2015年8月4日，科四考試結(jié)束后，我深知自己在學(xué)車階段已經(jīng)畫上了一個句號！再也沒有每天早晨6點起床，7點到沈陽路坐班車前往訓(xùn)練場的日子了！
今上午收到了駕照，歷時9個月的學(xué)車生活已一去不復(fù)返！短短的9個月時間，也讓我對駕校有了一定的情感，這篇“不可倒流的時光”也是我突發(fā)奇想，記錄下我的整個學(xué)車過程的。自去年10月，年滿18周歲的我，在自己進(jìn)入大一以來，學(xué)業(yè)變得輕松起來，便有了更多自己的時間，同時也想讓自己的大一生活過得更有意義，不再一味讀于書本知識。便在媽媽的陪同下，來到駕校，報名開始我的駕照學(xué)習(xí)之“旅”。
2014年11月，在期中考試結(jié)束后的周五，我回到青島，來到南京路的青島市車管所進(jìn)行了學(xué)車前的體檢，在順利通過體檢后，正式開始了科目一的學(xué)習(xí)，在老師的講解和自己的學(xué)習(xí)下，參加了去年平安夜那天的科一考試，并以99分的成績順利通過。
接下來就是場地內(nèi)科二的學(xué)習(xí)，我是在大一放寒假時進(jìn)行學(xué)習(xí)的，1月下旬，我跟隨駕校班車，第一次來到我們駕校的訓(xùn)練場，開始了我的科二學(xué)習(xí)?？此坪唵蔚钠鸩脚c停車，卻是今后堅實的基礎(chǔ)?？贫W(xué)習(xí)的整個過程，我嘗盡了人生的四味調(diào)料：酸甜苦辣～在練習(xí)科二的時候，我哭過，也笑過......
學(xué)車過程中最有趣的就數(shù)科三的學(xué)習(xí)了！第一次見到我的科三老師，是在今年4月份 自考結(jié)束后的第一個周六，他高高的，瘦瘦的，看起來非常嚴(yán)肅，話也極少！用現(xiàn)在的話來說，就是“高冷”！但隨著練車時與老師的交流，我發(fā)現(xiàn)！他并不是我想象中那么嚴(yán)肅，反而還是相當(dāng)?shù)暮脺贤ǎ蛯W(xué)員間有種零距離的感覺，他的教學(xué)非常細(xì)，脾氣那是相當(dāng)?shù)暮茫?/p>
說他脾氣好，那當(dāng)然也得舉一個小例子了！科二考試結(jié)束后，我中間隔了一段時間才去練了科三，剛開始的時候，犯了一個特別低級的錯誤，竟然能熄火！這從科二經(jīng)歷過四味調(diào)料再過來的我，可把我嚇壞了！本以為老師會劈頭蓋臉的把我罵一頓，沒想到結(jié)果卻令我大吃一驚！老師非但沒有罵我，就連責(zé)備的語氣都沒有！還不斷地在我旁邊說：沒關(guān)系 沒關(guān)系，慢慢來，不要著急......這使原本緊張又害怕的我 瞬間放松了好多！
就這樣，在老師的不斷幫助與指導(dǎo)下，我參加了5.28的科三考試，這中間還有一些小插曲......話說！好事多磨，這只能說明，我與老師，與駕校的緣分還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠！后來，參加了第二次考試，那天原本說好的我們老師和大黑引考，由于各種原因，他們還是未能幫我們這批學(xué)員們引考，臨時換了兩位引考經(jīng)驗更為豐富的老師......那天真是有好多意外發(fā)生：待侯考大廳屏幕出現(xiàn)我們的名字后，我們普桑學(xué)員的名字，全都到了捷達(dá)上......換啊換啊換......調(diào)啊調(diào)啊調(diào)......交檔案發(fā)檔案......終于！我們開始考試了！
考試開始，我又一次分到了王老師車上，還是由王老師幫我引考，這一次，顯然從心理上感覺比上次放松一些，好像所有事情都經(jīng)歷過一樣......隨著語音播報“考試結(jié)束，成績合格，請回中心打印成績單......”滿分！一段漫長而又再也回不去的18分鐘結(jié)束了！
結(jié)束了啊！是真的已經(jīng)結(jié)束了！我學(xué)車中所有需要在印江路練習(xí)的科目已全部完成了！再也沒有那睡不醒，起來揉一下朦朧的睡眼，吃點早飯，跑去沈陽路坐班車的日子了！這段日子真的是值得我去慢慢回味的！而且每每想起來，談?wù)撈饋?，總有一種特別親切而又特別想讓時光倒流回去的感覺！
2015年7月30日，早晨4點30到了青島，回來后，去駕校模擬了科四，模擬成績96，劉老師幫我安排了8月4日的科四考試，也就是在我從青海回來的第四天，跟隨駕?？扑陌嘬?，最后一次來到了惜福鎮(zhèn)，青島市機動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)考試的地方，參加了科四的考試，最終以98分的成績順利通過！可以說是，我的學(xué)車生活已經(jīng)畫上了一個圓滿的句號了！
在駕校這么久，從1月份開始，斷斷續(xù)續(xù)地一直到6月份，短短的幾個月，我也深深地感受到了駕校老師的辛苦！之所以稱他們?yōu)槔蠋?，因為我覺得 他們與學(xué)校的老師相比，要更值得我們?nèi)プ鹁?！同樣，都?ldquo;傳道 授業(yè) 解惑 ”，他們那不為大部分人所知的辛苦，又有誰能真的在他們身邊體會一下：每月的外訓(xùn)與考試，總有那么幾天不能回家；大部分的時間都在考慮 這個問題怎樣講，學(xué)員能更好的理解......跟他們在一起的這幾個月，真心覺得他們的工作是非常辛苦的！有的學(xué)員可以理解他們，這會使他們非常感動，覺得自己的付出是值得的；但總有學(xué)員會為練車考試等一些繁瑣的小事不斷地為難他們......我想...假如我們換個位置，站在我們老師的角度想一下，或許我們會突然間明白些什么！
最后，我想說的是：非常感謝曾經(jīng)幫助過我的老師們！你們辛苦了！愿健康，快樂與你們永相伴
這篇文章中有我沒有提到的“她”！“她”是一名科二教練，我已無法用語言來表達(dá)她的“敬業(yè)與樂業(yè)”了……
